NOVIZKI · לימודים אונליין
לימודי פסיכותרפיה באמנות אונליין
איך לומדים פסיכותרפיה באמנות אונליין באופן חווייתי, מקצועי ומעמיק, ומה חשוב לבדוק לפני שבוחרים מסלול.
שיחת ייעוץלימודים אונליין איכותיים אינם גרסה מקוצרת של לימודים פרונטליים, אלא דרך אחרת לבנות תהליך לימודי משמעותי. כאשר הלמידה מבוססת על השתתפות פעילה ולא על צפייה פסיבית, אפשר ליצור גם מרחב קבוצתי חי וגם מרחב אישי עמוק לעבודה עם היצירה.
בפסיכותרפיה באמנות יש לכך יתרון ייחודי: הסטודנט נמצא בתוך קבוצה, אך ברגעי היצירה הוא יכול לעבוד מתוך החדר שלו, בסביבה המוכרת לו, עם החומרים שלו ובקצב שלו. השילוב בין ביחד לבין לבד יכול לאפשר תהליך עשיר, אישי וקבוצתי בו זמנית.
האם אפשר ללמוד פסיכותרפיה באמנות אונליין?
כן.
למידה אונליין יכולה להתאים מאוד לעולם הפסיכותרפיה באמנות כאשר התוכנית בנויה מלכתחילה ללמידה מרחוק ולא מנסה רק להעתיק שיעור פרונטלי למסך.
אפשר ללמוד תיאוריה, לעבוד עם חומרי יצירה, להשתתף בתרגילים חווייתיים, לשוחח בקבוצה, לעבוד בזוגות ובקבוצות קטנות, להביא תוצרים ותהליכים למפגש ולקבל הנחיה ומשוב מקצועי.
הנקודה החשובה היא שהלימודים יהיו חיים, פעילים והתנסותיים.
בתחום טיפולי, הלמידה אינה מתרחשת רק דרך ידע. היא מתרחשת גם דרך נוכחות, הקשבה, יצירה, תרגול, שיתוף והתבוננות בתהליך.
למה לימודים אונליין יכולים להיות אפילו יתרון?
לימודים אונליין אינם רק פתרון נוח למי שגר רחוק או רוצה לחסוך זמן. בפסיכותרפיה באמנות יש להם גם איכויות ייחודיות.
מצד אחד, הסטודנטים נמצאים בתוך קבוצה חיה, משתפים, יוצרים יחד, לומדים זה מזה ונבנים ביניהם קשרים משמעותיים.
הלימודים ההתנסותיים והחווייתיים יוצרים קרבה, פתיחות והיכרות עמוקה. כאשר קבוצה עוברת יחד תהליכים יצירתיים ורגשיים לאורך זמן, יכולים להיווצר גם קשרים אנושיים וחברויות משמעותיות.
ומצד שני, בזמן היצירה יש אפשרות להיות לרגע לבד עם עצמנו, בתוך החדר שלנו, במרחב המוכר והנוח שלנו, עם החומרים האישיים שלנו ובקצב שלנו.
השילוב הזה בין קבוצה לבין מרחב אישי יכול להיות משמעותי במיוחד בתהליכים מבוססי יצירה: להיות חלק מקבוצה ובו בזמן לקבל מרחב פרטי ואינטימי להתבוננות ולעבודה.
יש לכך גם יתרונות מעשיים ברורים.
אין צורך לבלות זמן בנסיעות, בפקקים ובחיפוש חניה. אפשר ללמוד מכל מקום בארץ ואף מחו״ל, והזמן והאנרגיה שנחסכים יכולים להישאר פנויים ללמידה, לעבודה, למשפחה ולחיים עצמם.
עבור אנשים רבים, האפשרות להיכנס לשיעור מתוך הבית הופכת את הלימודים לנגישים יותר ומשתלבים טוב יותר בחיי היומיום.
מה הופך מסלול אונליין לרציני?
האם אפשר ליצור קשר אנושי אמיתי דרך המסך?
כן.
קרבה אנושית אינה נקבעת רק לפי המרחק הפיזי.
היא נוצרת דרך נוכחות, הקשבה, אמון, שיתוף, רציפות והחזקה מקצועית של התהליך.
כאשר הלימודים בנויים סביב מפגשים חיים, יצירה, עבודה קבוצתית והתנסות, הקבוצה יכולה להפוך למרחב קרוב ומשמעותי מאוד.
סטודנטים רואים זה את זה באופן קבוע, יוצרים יחד, משתפים בחוויות ובתהליכים ולומדים להכיר זה את זה לעומק.
לכן המרחק הפיזי אינו בהכרח מרחק רגשי.
במקרים רבים נוצרים במהלך הלימודים קשרים חזקים וחברויות שממשיכים גם מעבר לשעות הלימוד.
אונליין או פרונטלי?
אין צורך לחשוב על אונליין ופרונטלי כעל "טוב" מול "פחות טוב". אלה שני מרחבי למידה שונים, שלכל אחד מהם איכויות משלו.
| נושא | לימודים אונליין | לימודים פרונטליים |
|---|---|---|
| נגישות | אפשר להשתתף מכל מקום בארץ ואף מחו״ל. | דורש הגעה פיזית קבועה למקום הלימודים. |
| זמן ונסיעות | אין נסיעות, פקקים או חיפוש חניה. | יש צורך להקדיש זמן גם להגעה ולחזרה. |
| עבודה עם חומרים | העבודה נעשית במרחב האישי, עם החומרים האישיים ובסביבה המוכרת. | העבודה נעשית במרחב משותף ועם נוכחות פיזית של הקבוצה. |
| המרחב האישי | מאפשר רגעים של יצירה והתבוננות בתוך החדר והסביבה האישית. | מאפשר יצירה בתוך חלל קבוצתי משותף. |
| החוויה הקבוצתית | נוצרת דרך מפגשים חיים, שיתוף, עבודה בקבוצה ובקבוצות קטנות. | נוצרת דרך נוכחות פיזית משותפת באותו חלל. |
| גמישות | מתאים במיוחד לאנשים עובדים, הורים, מי שגרים רחוק ומי שמתגוררים בחו״ל. | מתאים למי שמעדיף מסגרת פיזית קבועה. |
| קשרים בין־אישיים | יכולים להיווצר קשרים עמוקים וחברויות משמעותיות דרך תהליך קבוצתי מתמשך. | הקשר נבנה גם דרך המפגש הפיזי והשהות המשותפת. |
מה מייחד לימודי אונליין בשיטת נוביצקי?
שיטת נוביצקי מבוססת על למידה דרך התנסות, יצירה והתבוננות בתהליך.
לכן גם כאשר הלימודים מתקיימים אונליין, הסטודנט אינו רק מקשיב להרצאה.
הוא יוצר, מתנסה, משתף, מתבונן, מקשיב לאחרים ומקבל הנחיה ומשוב.
היצירה מאפשרת לעבור מהבנה אינטלקטואלית בלבד לחוויה ממשית.
דווקא במרחב המקוון יכול להיווצר שילוב מעניין בין שני מצבים: מצד אחד הקבוצה נמצאת איתך, ומצד שני אתה נמצא בתוך המרחב האישי שלך.
הרגע הזה, שבו הסטודנט יוצר בתוך החדר שלו אבל יודע שהקבוצה נמצאת איתו בתהליך, יכול להיות בעל איכות ייחודית.
איך מתרגלים יצירה דרך זום?
הסטודנטים עובדים עם חומרי יצירה שנמצאים אצלם בבית.
בהתאם לתרגיל אפשר לעבוד עם נייר, צבע, דימויים, קולאז׳, חומרי בנייה ויצירה נוספים.
חלק מהעבודה נעשית בזמן המפגש עצמו וחלק יכולה להמשיך גם בין המפגשים, בהתאם למבנה הקורס.
לאחר היצירה מתקיים תהליך של התבוננות, שיתוף והבנת המשמעות של מה שנוצר ושל החוויה שהתפתחה במהלך העבודה.
המטרה אינה לבחון את האיכות האמנותית של התוצר, אלא להבין את התהליך ואת מה שהוא מאפשר לגלות.
למי לימודים אונליין מתאימים?
לימודים אונליין יכולים להתאים במיוחד לאנשים עובדים, להורים, למי שגרים רחוק ממקום הלימודים, למי שמתגוררים בחו״ל ולמי שמעדיפים ללמוד מתוך הסביבה האישית שלהם.
הם מתאימים גם לאנשים שמעריכים את השילוב בין השתייכות לקבוצה לבין האפשרות לשמור על מרחב אישי בתוך תהליך היצירה.
כמו בכל לימודים טיפוליים, חשוב להיות מוכנים להשתתף באופן פעיל, להיות נוכחים, ליצור, לשתף ולהתנסות.
האם לימודים אונליין פחות עמוקים מלימודים פרונטליים?
לא בהכרח.
עומק הלמידה תלוי בראש ובראשונה באיכות התוכנית, באיכות ההנחיה, במידת ההתנסות ובנוכחות של המשתתפים.
מסלול אונליין שמבוסס רק על סרטונים והקלטות שונה מאוד ממסלול שמתקיים במפגשים חיים וכולל יצירה, שיח, הדרכה ועבודה קבוצתית.
כאשר המסלול בנוי נכון, ניתן ליצור תהליך לימודי מעמיק ומשמעותי מאוד גם אונליין.
במובנים מסוימים, המרחב המקוון אף מוסיף איכויות שאין ללימודים פרונטליים: יצירה בסביבה האישית, פחות עומס של נסיעות ומעברים, אפשרות ללמוד עם אנשים ממקומות שונים והיכולת לעבור באופן ישיר מן הקבוצה אל המרחב הפרטי שלנו.
איך בוחרים מסלול אונליין איכותי?
כדאי לבדוק:
האם השיעורים מתקיימים במפגשים חיים?
האם יש השתתפות פעילה ולא רק הרצאות?
האם העבודה עם חומרי יצירה היא חלק מרכזי מהתוכנית?
האם יש תרגול והתנסות?
האם מתקיימת עבודה בקבוצה?
האם מקבלים הדרכה ומשוב מקצועי?
מי המרצים ומה הניסיון המקצועי והקליני שלהם?
האם למוסד ולשיטה יש ניסיון בהכשרת אנשי מקצוע?
ובעיקר:
האם הלימודים תוכננו באמת ללמידה אונליין, או שמדובר בקורס פרונטלי שפשוט הועבר למסך?
זהו הבדל משמעותי.
שאלות ותשובות
האם אפשר ללמוד פסיכותרפיה באמנות אונליין?
כן. אפשר ללמוד פסיכותרפיה באמנות אונליין באופן מקצועי, מעמיק וחווייתי כאשר התוכנית כוללת מפגשים חיים, יצירה, תרגול, שיח קבוצתי, הדרכה ומשוב.
האם צריך להשתתף בשיעורים חיים?
כאשר מדובר במסלול טיפולי והתנסותי, המפגש החי הוא חלק משמעותי מההכשרה. הוא מאפשר השתתפות, תרגול, שיחה, יצירה, משוב והתבוננות בתהליך באופן שלא מתקיים באותה צורה בצפייה פסיבית בהקלטה.
איך מתרגלים יצירה דרך זום?
הסטודנטים עובדים עם חומרי יצירה במרחב האישי שלהם, משתפים את התהליך והתוצרים בקבוצה ומקבלים הנחיה ומשוב. היצירה אינה מתרחשת "על המסך", אלא במרחב הממשי שבו נמצא הסטודנט.
האם נוצרת קבוצה אמיתית בלימודים אונליין?
כן. כאשר הקבוצה נפגשת באופן קבוע ועוברת יחד תהליך חווייתי והתנסותי, יכולים להיווצר קשרים עמוקים ומשמעותיים. הקרבה נוצרת דרך השיתוף, ההקשבה, היצירה והדרך המשותפת, ולא רק מעצם הישיבה באותו חדר.
מה היתרון של יצירה דווקא מהבית?
העבודה מתרחשת בסביבה מוכרת ונוחה. אפשר להיות עם עצמנו ברגעי היצירה, בתוך החדר והמרחב האישי, ובו בזמן להישאר חלק מתהליך קבוצתי חי. עבור אנשים רבים זהו שילוב משמעותי בין אינטימיות אישית לבין שייכות לקבוצה.
האם לימודים אונליין חוסכים זמן?
כן. אין צורך בנסיעות, בפקקים, בחיפוש חניה ובזמן הגעה וחזרה. עבור אנשים עובדים, הורים ומי שגרים רחוק, זה יכול להפוך לימודים משמעותיים לאפשריים ונגישים הרבה יותר.
למי לימודים אונליין מתאימים?
הם יכולים להתאים לאנשים עובדים, הורים, מי שגרים רחוק או בחו״ל, ולמי שמעדיפים ללמוד מתוך המרחב האישי שלהם. הם מתאימים במיוחד למי שמוכנים להשתתף באופן פעיל ולהיות חלק מתהליך קבוצתי, יצירתי וחווייתי.
מה עדיף: אונליין או פרונטלי?
אין פורמט אחד שמתאים לכולם. לימודים פרונטליים מאפשרים נוכחות פיזית בחלל משותף. לימודים אונליין מאפשרים גמישות, חיסכון בזמן, נגישות, יצירה מתוך המרחב האישי וחיבור לקבוצה גם מעבר למרחק גיאוגרפי. עבור אנשים רבים, דווקא השילוב בין הקבוצה החיה לבין המרחב האישי ליצירה הופך את הלימודים אונליין לחוויה עמוקה ומתאימה במיוחד.
להמשך קריאה באתר
במאמר
רוצים לבדוק התאמה למסלול?
שיחת ייעוץ יכולה לעזור להבין איזה מסלול מתאים לרקע, למטרה המקצועית ולעומק הלימוד הרצוי.